Çocuklarda Dil Becerilerini Geliştirme Yolları

Dil çocukların doğal olarak edindikleri birşeydir. Bu nedenle
ilgilendikleri şeyleri izlemek, dinlemek, ilgilendikleri şeyleri sade anlaşılır
bir şekilde anlatmak çocuğunuzu yavaş yavaş bir sonraki dil seviyesine
atlatacaktır. Bu iletişim tabikide eğlenceli bir şekilde olmalıdır. Örneğin
çocuğunuz bir veya iki kelimeyle iletişim kuruyorsa, amacınız üç ve dört kelime
cümlelerle modellemek ve kullanmak olmalıdır.
Taklit
Çocuğunuz herhangi bir aktivite yaparken ses çıkarıyorsa
taklit edebilirsiniz. Çocukların seslerini, sözcüklerini ve eylemlerini taklit
etmek, onların duyulduğunu ve ne yaptıklarını veya söylediklerini
anlamlandırmanızdır.
Ayrıca, sıra almayı teşvik eder ve hepsinden önemlisi,
çocuğunuzu sizi ve daha karmaşık dil ifadelerinizi taklit etmeye teşvik eder.
Çocuğunuz içmek istediği elma suyunu işaret ediyorsa, sizinle
iletişim kuruyor. Söylemeye çalıştığı şeyi yorumlayarak bunu bir sonraki
seviyeye taşıyın. “Elma suyu! Elma suyu istiyorsun!” gibi
Genişletme ve Yeniden Kullanma
Çocuğunuz “kırmızı kamyon” derken, “Evet, büyük kırmızı bir
kamyon” diyerek genişletebilirsiniz. Çocuğunuza odaklanmasını istediğiniz
kelimeleri vurgulamak için vurgu ve tonlamayı da kullanın.
Yorum Yapma ve Açıklama
Çocuklara oyun süresi boyunca ne yapacaklarını söylemek
yerine, bir spor spikeri olun ve yaptıklarını bir oyun oynayarak anlatın.
“Kırmızı arabayı sürüyorsun.” veya “İnekleri ahıra sokuyorsun. İnek
beslenecek.” gibi. Bu, iyi kelime hazinesi ve grameri düzenlemelerine yardımcı
oluyor.
Olumsuz Konuşmayı Ortadan Kaldırın
“İneklerin gittiği yer orası değil” veya “Gökyüzü pembe
değil” gibi şeyler söylememeye çalışın. Bu girişimleri iletmek ve onaylamak
için tüm girişimleri teşvik etmek istediğimizi unutmayın. Böylece çocuklar
bundan daha fazlasını yapar. Hepimiz daha olumlu ifadelere daha iyi yanıt
vermeliyiz.
Koşullu Cevaplar
Kelime ve jestler dahil tüm iletişim girişimlerine yanıt
verin. Bu çocuklara iletişimin ne kadar önemli olduğunu gösterir ve daha
karmaşık dil becerilerini modelleme fırsatı sunar.
Geri Dönüt Alma
Çocuğunuza, döndüklerinden emin olarak iletişim becerilerini
kullanmalarına yer verin. Geri dönütlerde konuşmalarına gerek yok. Bu dönüş
çocuğunuzun size bir oyuncak vermesi veya göz teması kurması olabilir. Belki
çocuğunuz size bakar, çünkü bir kutuyu açmak için yardıma ihtiyacı vardır.
“Kutuyu açmamı mı istiyorsun?” Diyebilirsiniz. O zaman kutuyu size vermesini
bekleyebilirsiniz bu da başka bir geri dönüt şeklidir. Sıra alma ebeveynler
için zor olabilir, çünkü durumları ele almaya alışkınız ama çocuklara
geliştirdikleri becerileri kullanma fırsatı vermek önemlidir. “Testi”
Sınırlayın: Oğlunuzun bir köpeğin hangi sesi çıkardığını bildiğini
biliyorsanız, sormaya devam etmeyin. Onunla oynamak yerine sadece oyun oynamak
sırasında test etmek stresli olabilir. Bunun yerine, “Köpeğin nereye gittiğini
merak ediyorum?” Diyebilirsiniz, ancak yine de onu yanıtlamaya teşvik ediyor
ama onu olay yerine koymuyor olursunuz.
Övgü
Sadece “aferin” demek yerine, değişik şekillerde övün.
Çocuğunuz henüz kelimeleri kullanmıyorsa (ya da olsalar bile) övgüyü kullanın.
Bu, iletişim kurarken etrafında olumlu duygular yaratmaya ve devam etmeleri
için motive olmalarına yardımcı olur.
Kaynak: Odyolog Cansu Bulut (Instagram: ody.cansu)
0 Yorum